
看護学科2年生
胃ろうによる経管栄養の演習。

手順や注意点を意識しすぎて、患者さんの状態の観察や、声かけが十分できない場面もありましたが、クラスメイトで教え合いながら、しっかり取り組めました。


先生も細かくアドバイスしてくださり、たくさんの気づきがありました。

学んだことを何度も繰り返し練習することで

実習までに自信をつけたいと思います。

看護学科2年生
胃ろうによる経管栄養の演習。
手順や注意点を意識しすぎて、患者さんの状態の観察や、声かけが十分できない場面もありましたが、クラスメイトで教え合いながら、しっかり取り組めました。
先生も細かくアドバイスしてくださり、たくさんの気づきがありました。
学んだことを何度も繰り返し練習することで
実習までに自信をつけたいと思います。